На базе МДОУ «Детский сад №41 р.п. Петровское»

открыт БЕСПЛАТНЫЙ консультационный пункт психолого-педагогической поддержки развития детей раннего возраста (от 2 месяцев до 3 лет), не получающих дошкольное образование.

Региональный навигатор служб ранней помощи в системе образования Ярославской области

перейти по ссылке >>>

График работы КП на 2023-2024уч. год.

День недели: вторник, четверг (по предварительной договоренности)

Время работы: 16.30 - 18.30

Форма работы: консультативная (для родителей, законных представителей)

Специалисты:

Керимова Валентина Анатольевна
старший воспитатель
образование: высшее педагогическое 
Специальность: Педагогика и психология дошкольная
общий стаж работы: 46 лет
стаж работы по специальности: 23 года
категория: высшая

Казаринова Татьяна Николаевна
воспитатель
образование: высшее педагогическое
специальность: Педагогика и методика начального обучения
общий стаж работы: 28 лет
стаж работы по специальности: 11 лет
категория: высшая

Гусева Елена Георгиевна
инструктор по физической культуре
образование: среднее педагогическое
специальность: Дошкольное воспитание
общий стаж работы: 41 лет
стаж работы по специальности: 8 лет
категория: высшая

Приказ Управления образования №569 от 09.10.2023 О создании консультационных пунктов на 2023/2024учебный год.

Электронный документ:
Приказ об организации деятельности КП в 2023-2024 уч.году

Электронный документ:
План работы консультационного пункта на 2023-2024 уч.год

Приказ Управления образования №621 от 18.10.2022 "О создании консультационных пунктов на 2022/2023 учебный год

Электронный документ:
Приказ об организации деятельности КП в 2022-2023 уч.г.

Электронный документ:
Положение о консультационном пункте

Электронный документ:
План работы консультационного пункта на 2022-2023 уч.год

Электронный документ:
График работы консультационного пункта на 2022-2023 уч.год

Информационный буклет

Семья - первоисточник и образец формирования межличностных отношений для ребенка, а родители - образцы для подражания. Не существует другого такого института, где так точно определяются закономерности формирования будущего человека. За поведенческими проблемами, особенностями детских взаимоотношений стоят взрослые,

оказание всесторонней помощи детям, не посещающим дошкольное образовательное учреждение, в целях обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу.
оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка дошкольного возраста.
оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.
проведение профилактики различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.

Консультационный пункт предполагает взаимодействие между участниками, взаимный обмен опытом и знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствует углублению понимания и изменению их жизненных представлений. Основная категория родителей, которых ждут в консультативном пункте – это родители, дети которых не посещают МДОУ.

Принципы организации работы консультационного пункта:

- принцип конфиденциальности: информация об особенностях ребенка и его семье не разглашается без согласия родителей;
- принцип комплексности: работа с ребенком и его семьей осуществляется командой специалистов разного профиля;
- принцип научности: информация, предоставляемая учреждением должна быть достоверной и иметь научную основу;
- принцип доступности: все информация для родителей дается в доступной форме без использования излишней терминологии.

Организация деятельности консультационного пункта

Консультативный пункт на базе МДОУ открывается на основании приказа заведующего образовательным учреждением при наличии необходимых санитарно-гигиенических, противоэпидемических условий, соблюдении правил пожарной безопасности, кадрового обеспечения, необходимых программно-методических материалов.
Консультативный пункт работает согласно утвержденному приказом руководителя графика работы.
Непосредственную работу с родителями (законными представителями), детьми, не получающими дошкольное образование, осуществляют специалисты консультативного пункта МДОУ (учитель-логопед, педагог-психолог, старший воспитатель).
График работы специалистов консультативного пункта определяется заведующим, исходя из режима работы МДОУ.
Периодичность групповых занятий с родителями 1 раз в месяц, периодичность индивидуальных занятий определяется потребностью и заявками родителей (или законных представителей).
Примерная тематика подгрупповых занятий определяется специалистами детского сада, но может меняться в соответствии с запросами родителей.

Продолжительность занятия с детьми определяется возрастными и индивидуальными особенностями, но не более 20 минут. Консультирование родителей до 30 минут.

Руководство консультационным пунктом

Общее руководство консультационным пунктом Учреждения осуществляет заведующий учреждением.
Заведующий Учреждением:
- обеспечивает создание условий для проведения с детьми и родителями (законными представителями) консультативной работы.
Деятельность консультационного пункта может быть прекращена путем ликвидации по решению Управления образования и заведующего Учреждением.

Основное содержание деятельности консультационного пункта

Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) в консультативном пункте строится на основе интеграции деятельности специалистов МДОУ.
Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.

Количество специалистов, привлеченных к работе в консультативном пункте, определяется приказом заведующего МДОУ.
В консультативном пункте организуются лектории, консультации, теоретические и практические семинары для родителей (законных представителей), диагностические обследования дошкольников специалистами МДОУ.
За получение консультативных услуг плата с родителей (законных представителей) не взимается.

В рамках функционирования нашего консультационного пункта осуществляются следующие направления деятельности:

консультативно-правовое; психолого-педагогическое; художественно-эстетическое; физкультурно-оздоровительное;

Формы работы: (индивидуальные, подгрупповые, групповые)

круглые столы; консультации; мастер – классы; тренинги с родителями; занятия и игры с детьми; совместные праздники развлечения.